• Novinky

  • Novinky

            • Škol. kolo technickej olympiády

            • Technická olympiáda pre žiakov základných škôl je prestížna súťaž, ktorá podporuje technické myslenie, kreativitu a manuálne zručnosti mladej generácie. Súťažiaci si v nej merajú sily nielen v teoretických vedomostiach z oblasti techniky, ale aj v praktickej zručnosti priamo v dielni. Úspech v tejto olympiáde otvára žiakom dvere k budúcemu štúdiu na stredných odborných školách a technických univerzitách. Takto sa darilo našim žiakom. V kategórií A - 1. miesto – Adam Šponták, 2. miesto Jakub Krivák. V kategórií B - 1. miesto Lukáš Leitner, 2. miesto – Ladislav Martinko, 3. miesto Maxim Pavlov. Blahoželáme

              2

            • 10.10. Svetový deň duševného zdravia

            • Konštruktívny relax

              Pojem, ktorý znie veľmi zložito. V podstate ide o aktívny relax,  spôsob odpočinku, pri ktorom telo alebo myseľ regenerujú prostredníctvom zmysluplnej, príjemnej činnosti. Dobíja nám energiu,  skutočne znižuje stres, rozvíja vaše schopnosti a prináša pocit naplnenia (na rozdiel od pasívneho relaxu, napr. bezcieľne scrollovanie na telefóne alebo sledovanie TV). Je len na nás, akú aktivitu si vyberieme (práca v záhradke, presádzanie kvetín, maľovanie, modelovanie, varenie, pečenie, aktívna chôdza, jóga, písanie denníka alebo básní či príbehov, počúvanie hudby, hra na hudobný nástroj, plávanie, bicyklovanie...). Možností je veľa, ale podstatné je, aby sme ich robili dobrovoľne, s radosťou, neboli pri tom mysľou „niekde inde“.

              Oddýchnuť si aj v škole, skúsili niektorí deviataci v piatok. „ Zabudli „ na čas a v pohode sa venovali jednoduchému food platingu (usporiadanie jedla na tanieri tak, aby „ aj oči jedli „).

              Výsledok ich snaženia ochutnali žiaci z ŠKD. O to viac odchádzali deviataci domov šťastnejší a vnútorne osviežení. 

               

              4

            • Hravá matematika IX.A

            • Pravidlá sa učíme

              a pritom báseň tvoríme.

              O, jo – joj , mocnina,

              možno problém začína ...

              Ale čoby, už to vieme,

              Lukáš sa už znova smeje...

              Predsa 24 . 25

              rovná sa dva na deviatu.

              Trieda tlieska,

              úspech dneska.

              Dávid je však zúfalý , ide nám to pomaly.

              Výsledok treba odhaliť.

              Rovnaký základ, mocniteľ –

              kalkulačka náš „ spasiteľ „.

              Šup, šup, kričí Róbert zozadu,

              máme už lepšiu náladu.

              Tabuľa plná čísel,

              žiaci vravia: „ Má to vôbec zmysel? „

              Róbert vraví: „ Poďme preč ! „

              Učiteľka stráca reč..

              a my máme nový verš.

              Už sme všetci unavení,

              ale dobre naladení.

              Vedomosti isté máme,

              testy snáď zdoláme.

              Oddýchli sme v knižnici,

              nesedeli v lavici.

              Ale znova rátame,

              už nie čísla,

              ale hodnoty.

              Gaštan, lístie, ovocie tiež význam majú,

              pohodu, zdravie, krásu znamenajú.

              Vraj akú ?

              No, hľa, takú !

               

               

            • Angličtina v IX.A s citmi, emóciami a dobrým pocitom...

            • Cieľom vyučovacej hodiny bolo rozšíriť si slovnú zásobu z oblasti psychológie

              (pocit, cit, emócie, nálada) a viesť dialóg s ich využitím z konkrétnej prežitej situácii. Veľmi nám pomohli terapeutické karty a samozrejme skutočná životná skúsenosť, ktorá je témou tohtoročného Svetového dňa duševného zdravia (10.10.). Na rýchle rozhodnutie nejakého problému, dilemy deviataci skúsili využiť metódu YES – NO.

              V rámci krúžku Hravá matematika prepojili počítanie úloh s jednoduchou poetoterapiou.

              Základy ergoterapie a jej začlenenie do popoludňajšieho oddychu neznamenalo únavu, ale naopak priateľstvo a veselú náladu.

              Naša škola je bezpečným priestorom, kde duševné zdravie je rovnako dôležité ako to fyzické a požiadať o pomoc znamená prejav odvahy.

              10

            • SJL na čerstvom vzduchu

            • Učenie nemusí prebiehať len v laviciach! Naši druháci vymenili klasickú triedu za školský dvor a zažili netradičnú hodinu slovenského jazyka priamo v prírode, ktorú sme prepojili s matematikou a predmetom človek a príroda.

              • Učenie zážitkom: Školské zošity sme na chvíľu odložili a plnili úlohy na kartičkách všade okolo nás.
              • Práca vo dvojiciach: Deti nespolupracovali len s pani učiteľkou, ale najmä medzi sebou. V tímoch riešili rôzne gramatické a tvorivé úlohy.
              • Pohyb a zábava: Spojili sme príjemné s užitočným – precvičovanie učiva, pobyt na čerstvom vzduchu a radosť zo spoločnej hry.

               

            • Rovesnícke učenie

            • Keď starší učia mladších: Ako vzniká hmla, dážď, ľad a sneh?

              Na našej škole zavládol neobyčajný ruch a vzájomná spolupráca. Žiaci 8. A triedy sa zhostili úlohy mladších učiteľov a pre svojich kamarátov z 3. A pripravili zážitkovú hodinu plnú objavovania a pokusov. Témou rovesníckeho učenia bolo spoločné bádanie nad otázkou: Ako vzniká hmla, dážď, ľad a sneh? 

              Hodina začala pútavo, príbehom „ Kvapky vody“, kde dopĺňali celý kolobeh vody – od zohrievania slnkom cez odparovanie, vznik oblakov až po zrážky vo forme dažďa, snehu či ľadu.Potom si starší žiaci pre tretiakov pripravili štyri náučné stanovištia, na ktorých si mladší školáci pomocou praktických úloh a jednoduchých experimentov overovali prírodné zákonitosti:

              Stanovište 1 (Hmla): Žiaci pozorovali, čo sa deje vo vnútri pohára s teplým vzduchom nad vodou, ako sa vzduch ochladzuje a kedy vlastne hmla vzniká.

              Stanovište 2 (Dážď): Deti sledujúce príbeh „modrej vody v oblaku“ zisťovali, prečo kvapky začínajú padať nadol v podobe dažďa.

              Stanovište 3 (Ľad): Pokus s kockou ľadu ukázal tretiakom zmeny skupenstiev vody a vlastnosti ľadu.

              Stanovište 4 (Sneh): Žiaci premýšľali nad tým, v akom vzduchu sa snehová vločka neroztopí a ako vzniká snehová pokrývka.Rovesnícke učenie opäť ukázalo svoju silu. Ôsmaci si upevnili svoje teoretické vedomosti a vyskúšali si rolu mentorov, zatiaľ čo tretiaci získali nové poznatky hravou a priateľskou formou. Už teraz sa všetci tešia na ďalšie spoločné objavovanie! Tretiaci ďakujú pani učiteľke Mgr. Jane Vargovej a žiakom 8. A za možnosť zažiť takúto hodinu.

              15

            • Prevencia užívania mäkkých drog

            • Dnes sme sa v triede 9. A venovali téme prevencie užívania návykových látok, so zameraním najmä na riziká spojené s fajčením. So školskou psychologičkou sa žiaci rozprávali o tom, ako fajčenie ovplyvňuje naše zdravie, ako rýchlo môže vzniknúť závislosť a aký vplyv môže mať užívanie návykových látok na naše ďalšie smerovanie a budúcnosť. Venovali sme sa aj novým formám užívania nikotínu, pričom sme si vysvetlili, že elektronické cigarety, nikotínové vrecúška a iné alternatívy nie sú bez rizika a môžu viesť k vzniku závislosti. Súčasťou nášho stretnutia (prevencie) bola aj interaktívna aktivita „Mýtus – Fakt – Záleží od situácie“, počas ktorej si žiaci overovali svoje vedomosti a diskutovali o rôznych tvrdeniach súvisiacich s fajčením.

              2

            • Žiaci športových tried na klubových M SR

            • Naši žiaci športových tried sa zúčastnili na klubových M SR starších žiakov v súťaží družstiev v Martine, súťažili za náš školský klub ŠK Comenium pri IV. ZŠ.  Zúčastnilo sa ich 7 najlepších družstiev zo Slovenska, ktorí sa umiestnili do druhého miesta na regionálnych pretekoch. Naši obsadili 4. miesto, keď na tretie miesto a žiakov z Banskej bystrice stratili 15 bodov. Výborne obstál Nikolas Palka Jusko, ktorý obsadil v behu na 150m 1. miesto v behu na 60m a v skoku do diaľky zhodne 2. miesto. Damián Chrenko vyhral guľu, Milo Bažant v behu na 300m obsadil druhé miesto taktiež aj v behu na 150 m a v behu na 60m obsadil 3. miesto. Michal Soták v hode oštepom obsadil 3. miesto. Oliver Širochman v chôdzi 2. miesto. K výsledkom blahoželáme.

              9

            • Koruna stromu v ŠKD

            • Dnes sme sa v rámci záujmovej činnosti TOV – Komunikácia a práca s informáciami venovali téme „Koruna stromu nášho oddelenia“. Spoločne sme sa rozprávali o tom, že aj keď sme dve triedy v jednom oddelení ŠKD, sme jeden tím a jeden kolektív. Každý z nás je dôležitou súčasťou nášho spoločného „stromu“ a len spolu môžeme vytvoriť krásnu a pevnú korunu. Naši druháci z III. oddelenia sa potom pustili do tvorenia a spoločne vytvorili krásnu korunu stromu, ktorá je plná jesenných farieb, fantázie a detskej radosti. Tento spoločný strom, nám bude zdobiť naše oddelenie a pripomínať nám našu súdržnosť.

            • Zážitky so škôlkarmi z 13. MŠ

            • Včerajší deň sa niesol v znamení spolupráce s MŠ. Privítali sme predškolákov z MŠ, Okružná, ktorí si pozreli našu výstavku jesenných plodov pripravenú v ŠKD spolu s našimi žiakmi. Nechýbala ani sladká ochutnávka jabĺčok, hrušiek a hrozna. Potom sme sa vydali cez tajomnú chodbu a naše „komnaty“ až k atletickej dráhe, kde na deti čakali zábavné úlohy. Žabky a Včielky si vyskúšali pexeso, tvorenie z prírodnín, spoznávanie ovocia a zeleniny, výber oblečenia do jesenného počasia a na chvíľu sa z nás stali aj malí kuchári. Na záver nechýbala ani športová disciplína – beh a hádzanie gaštanov do pripravených pohárikov. Za svoju šikovnosť boli naši malí návštevníci odmenení sladkou odmenou. Strávili sme čas plný smiechu, pohybu a spoločných zážitkov sme zakončili prísľubom, že sa opäť stretneme pri ďalšej spoločnej akcii. Tešíme sa!

              11

            • Malý futbal

            •  

              Dňa 6.10.2026 sa v Michalovciach uskutočnil už XIX. ročník turnaja v malom futbale chlapcov 5. – 6. ročníka základných škôl „O pohár primátora mesta Michalovce“ v školskom roku 2026/2027.

              Turnaja sa zúčastnilo 7 tímov zo základných škôl, ktoré si zmerali sily v jednotlivých zápasoch. Naši chlapci nastúpili do turnaja s odhodlaním podať čo najlepšie výkony, zabojovať o čo najlepšie umiestnenie a zároveň si užiť športovú atmosféru celého podujatia.

              Počas turnaja predviedli bojovnosť, nasadenie a snahu až do posledných minút jednotlivých zápasov. Hoci sa nám nepodarilo prebojovať medzi najlepšie tri družstvá, naši žiaci obsadili 4. miesto zo siedmich zúčastnených tímov.

              Chlapcom patrí poďakovanie za reprezentáciu našej školy, za športové správanie, tímovú spoluprácu a odhodlanie. Umiestnenie v prvej polovici štartového poľa je pekným výsledkom a zároveň motiváciou do ďalších futbalových súťaží.

              Ďakujeme chlapcom za vzornú reprezentáciu školy a prajeme im veľa ďalších športových úspechov!

            • Poznávanie stromov a rastlín v okolí školy

            • Žiaci 8. ročníka na hodine ENV pozorovali a spoznávali druhy stromov a rastlín na nádvorí našej školy. Pomocou atlasu rastlín a AI technológie určovali ich názvy, porovnávali jednotlivé druhy a všímali si ich charakteristické znaky. Aktivita podporila ich vzťah k prírode, rozvíjala pozorovacie schopnosti, prírodovedné poznatky a zároveň ukázala možnosti využitia moderných technológií pri učení.

            • Štvrtáci vo vode!

            • Naši štvrtáci absolvovali plavecký výcvik plný pohybu, zábavy a nových skúseností. Pod vedením skúsených inštruktorov si zdokonaľovali svoje plavecké zručnosti, učili sa správne dýchať, splývať, ponárať sa a zvládať rôzne plavecké štýly. Každý deň priniesol nové výzvy, ale aj množstvo úsmevov. Deti si počas výcviku precvičili nielen plávanie, ale aj vytrvalosť, odvahu a vzájomnú podporu. Plavecký výcvik sme si užili a domov sme si odniesli nové zručnosti, zážitky a veľa dobrej nálady!

              39

            • Jesenné aktivity predškolákov z 9. MŠ

            • V rámci spolupráce MŠ a ZŠ   sme 6.10.2026 na našej škole prívítali predškolákov z MŠ Komenského. Naše  vychovávateľky pripravili pre deti príjemné jesenné dopoludnie plné zážitkov, poznávania a zábavy. Na úvod si deti prezreli výstavku jesenných plodov, kde mohli obdivovať rozmanité dary jesene. Nechýbala ani ochutnávka ovocia, pri ktorej si pochutnali na jabĺčkach, hruškách či hrozne. Potom nasledovali rôzne hravé stanovištia. Deti si precvičili pamäť pri jesennom pexese, tvorivosť pri skladaní obrázkov z gaštanov a prírodnín, premýšľali nad tým, aké oblečenie patrí k jednotlivým ročným obdobiam, a svoju šikovnosť si vyskúšali aj pri hádzaní gaštanov na cieľ. Celé stretnutie sa nieslo v príjemnej jesennej atmosfére. Deti sa učili prostredníctvom hry, objavovali prírodu všetkými zmyslami a zároveň si užili spoločné chvíle so svojimi kamarátmi. Tešíme sa na ďalšie spoločné aktivity v rámci spolupráce MŠ a ZŠ!

              24

            • Voda pre naše živočíchy

            • Jedna z aktivít projektu Zelená škola (téma Voda) je praktický výskum, ktorý začali žiaci 9.A minulý týždeň. Rozhodli sa zistiť, koľko vody reálne potrebujeme na starostlivosť o naše rybičky a korytnačky. S vedrom v ruke a matematickým prepočtom overili presný objem vody. Merania budú realizovať do konca júna 2027, kedy zaznamenané údaje štatisticky vyhodnotia. Vďaka aktivite si deviataci precvičili praktickú matematiku v teréne, meranie posuvným meradlom, premenu jednotiek dĺžky, výpočet objemu kvádra, premenu jednotiek objemu, určenie potrebného objemu pomocou vedra s objemom 10 litrov. Zároveň si uvedomili hodnotu vody ako vzácneho zdroja. Získané štatistické údaje nám pomôžu lepšie plánovať spotrebu vody na škole pre naše rybičky (ideálne podmienky pre život) a korytnačky (ideálna hladina na plávanie a slnenie sa). 

              17

            • Medzinárodný deň hudby

            • Pri príležitosti Medzinárodného dňa HUDBY sme si v tento deň spestrili veľkú prestávku krátkym rozhlasovým programom v podaní našich piatakov, ktorí svojich spolužiakov oboznámili o počiatkoch hudby a jej ďalšom vývoji.

            • Šikovné ruka a štedrá jeseň v našom ŠKD

            • Deti z nášho školského klubu detí sa v uplynulých dňoch premenili na usilovných pomocníkov a priniesli do školy bohatú nádielku čerstvej zeleniny, šťavnatého ovocia a jesenných dekorácií. Spoločnými silami sme z týchto darov zeme vytvorili nádhernú výstavku- Plody jesene, ktorá teraz zdobí chodbu našej školy. Žiaci ukázali nielen svoju štedrosť, ale aj veľkú tvorivosť pri aranžovaní kukurice, tekvíc či jesenných klasov. Veľká vďaka patrí všetkým deťom a rodičom, ktorí do zbierky prispeli a priniesli kúsok jesennej atmosféry priamo k nám do školy!

            • Medzinárodný míting v Bardejove

            • Žiaci športových tried sa zúčastnili 4. ročníka Medzinárodného Atletického Trojstretnutia žiakov a žiačok v Bardejove. Súťažili starší žiaci z Bardejova, Krakowa a naši straší žiaci športových tried so zameraním na atletiku. Celkovo starší žiaci skončili na druhom mieste a staršie žiačky obsadili tertie miesto. O najhodnotnejšie výkony našich žiakov sa postaral Nikolas Palak Jusko, ktorý v behu na 60m obsadil 2. miesto časom 7,2 s. a tak isto aj v behu na 150m časom 17,8 s. Blahoželáme našim žiakom za reprezentáciu našej školy.

              5

            • SJL trocha inak

            • Hra „Expresný vlak“ premenil hodinu slovenského jazyka v druhom ročníku na dynamickú tímovú aktivitu. Žiaci rozdelení do posádok plnia  úlohy - nákladajú vagóny na vlak. Musia písmená zoradiť podľa abecedy, pričom za chyby musia „zastaviť“, čo podporuje rýchle uvažovanie a spoluprácu. Kto prvý zoradí svoje písmená do vlaku, zakričí EXPRES  a stáva sa víťazom. 

            • Medzištátne stretnutie krajín Európy

            • Naši žiaci Nikolas Palka Jusko a Damián Chrenko sa zúčastnili na medzištátnom stretnutí 5 krajín Európy v kategórií U16 v Slovinsku v meste Ptuj. Nominovali sa tam výbornými výkonmi vo svojich disciplínach. Mali tam veľmi silnú konkurenciu. Nikolas v behu na 100m časom 11,88 s. obsadil 9. miesto a Damián vo vrhu guľou taktiež výkonom 14,88 m obsadil taktiež 9. miesto. Svojimi výkonmi pomohli celkovo družstvu SR chlapcov a dievčat obhájiť z minulého roku 3. miesto. Blahoželáme za reprezentáciu školy a Slovenskej republiky.

              6