• Novinky

  • Novinky

            • Kalokagatia 2025

            • Dnešný deň sa na našej škole niesol v športovom duchu. Žiaci 1.-9. ročníka súťažili v rôznych športových disciplínach v behu, v hode i v skoku na školskej športovej olympiáde. Olympiádu sme zahájili už tradične, zapálením olympijského ohňa. Okrem športových výkonov sme  vyhodnotili aj literárnu a výtvarnú súťaž, ktorej témou bol šport. Veríme, že žiaci predviedli, čo najlepšie výkony vo fair play súťažení. Športu zdar!

              Výtvarná súťaž- 1.st.: 1.m- Sofiie Barkay, 2.m-Sofie Tran, 3.m-Etel Adamik, Anna Macková, Lucia Laporčáková

              Výtvarná súťaž- 2.st.: 1.m- Kristína Mišťanová, 2.m-Damián Chrenko, Eliška Pavlovová, 3.m-Martin Prosták

              Literárna súťaž- 2. st: 1.m- Klára Blahutová, 2.m- Adam Kirnag, Nicolas Palka Jusko, 3.m-Rebeka Kudláčová

               

            • Pytagoriáda - okresné kolo

            • V dňoch 7. - 8.apríla 2025 si naši žiaci, ktorí boli úspešnými riešiteľmi školského kola, zmerali svoje sily na okresnom kole Pytagoriády, kde sa umiestnili takto:Barbora Cichá získala 4. miesto v kategórii P8, Marek Petruška získal 1.miesto v kategórii P4 a Denis Jasem získal 1. miesto v kategórii P5. Za úspešnú reprezentáciu našej školy a pekné umiestnenie v tejto matematickej súťaži im srdečne blahoželáme.

            • Návšteva Mestského úradu

            • Žiaci tretieho ročníka sa vydali na výpravu po ich rodnom meste. Tentokrát ich triedne lavice vymenili za návštevu dôležitých mestských inštitúcií: Mestského informačného centra, Mestskej galérie a  Mestského úradu. Prvou zastávkou bolo Mestské informačné centrum. Tu sa žiaci dozvedeli, kam sa môžu obrátiť, ak potrebujú zistiť informácie o kultúrnych podujatiach, turistických atrakciách či dôležitých kontaktoch v meste. Ďalšou zastávkou bol návšteva Mestskej galérie. Tu sa ocitli v úplne inom svete – svete farieb, tvarov a fantázie. Pani sprievodkyňa im pútavo rozprávala o vystavených obrazoch a  vysvetľovala im rôzne umelecké techniky a štýly. Posledným bodom ich programu bola návšteva Mestského úradu. Už pri vstupe na nich dýchla atmosféra dôležitosti a serióznosti. Pani sprievodkyňa ich s úsmevom privítala a previedla ich priestormi, kde sa rozhoduje o dôležitých veciach pre chod mesta. Deti s očami plnými zvedavosti sledovali prácu úradníkov a vypočuli si rozprávanie o tom, kto je primátor a čo všetko má na starosti. Najväčší úspech zožal moment, keď si mohli na chvíľu vyskúšať sedieť v kresle primátora a odfotiť sa na pamiatku. Táto exkurzia im nielen priblížila fungovanie ich mesta, ale aj ukázala, že učenie  môže byť aj zábavné a dobrodružné.

            • Prírodné spoločenstvá v 4.B

            • V našej škole sa opäť potvrdilo, akí zvedaví a tvoriví dokážu byť naši žiaci , keď sa s nadšením pustia do objavovania prírody, ktorá nás obklopuje. Tentokrát sa ich pozornosť zamerala na fascinujúce spoločenstvá živých organizmov, ktoré tvoria neoddeliteľnú súčasť nášho sveta – na polia, lesy, lúky a vody.

              Projekty žiakov boli plné objavov a prekvapení. Svedomito pozorovali a zaznamenávali rozmanitosť rastlín a živočíchov, ktoré obývajú tieto prostredia. Na poliach skúmali nielen pestované plodiny a drobné živočíchy, ktoré tu nachádzajú svoj domov.

              V lesoch sa stali malými bádateľmi. S nadšením spoznávali rôzne druhy stromov, kríkov a bylín. Objavovali stopy zvierat a pochopili komplexné vzťahy medzi jednotlivými organizmami, od najmenších húb až po majestátne dravce.

              Lúky ich očarili svojou farebnosťou a vôňou kvitnúcich rastlín. Sledovali usilovné včely a pestrofarebné motýle, ktoré z kvetu na kvet prenášajú vzácny peľ. Zamýšľali sa nad významom lúk pre život človeka.

              Pri vodných spoločenstvách objavovali tajomný svet pod hladinou. Pozorovali ryby, obojživelníky a vodný hmyz.  

               Žiaci tvorili nádherné prezentácie, kreslili, modelovali a písali príbehy o svojich objavoch. 

              Tieto projekty opäť ukázali, že učenie môže byť zábavné a pútavé, ak sa spája s priamym kontaktom s prírodou. Žiaci si nielen prehĺbili svoje vedomosti o spoločenstvách polí, lesov, lúk a vody, ale zároveň si rozvíjali svoju pozorovateľskú schopnosť, kritické myslenie a schopnosť spolupracovať. A čo je najdôležitejšie, posilnili si svoj vzťah k prírode a uvedomili si, aké je dôležité chrániť jej rozmanitosť pre budúce generácie. Sme na nich veľmi hrdí!

            • Lesné spoločenstvo

            • Žiaci 3. ročníka sa spoločne pustili do  projektu - Lesné spoločenstvo. Netradičnou formou projektového vyučovania objavovali význam lesa pre život na našej planéte.  Všetko sa začalo pútavým prírodovedným dokumentom. Namiesto klasického vyučovania sa trieda premenila na tvorivú dielňu. Žiaci sa rozdelili do menších skupín a každá z nich si vybrala svoju oblasť skúmania. Niektorí sa zamerali na rôzne druhy stromov, húb, iní pozorovali lesnú zver či význam lesa pre človeka. S nadšením kreslili, lepili a hľadali informácie v knihách a detských encyklopédiách. Využili aj moderné technológie a s pomocou pani učiteľky hľadali zaujímavosti na internete. Na záver projektu každá skupina prezentovala svoje objavy pred spolužiakmi. S hrdosťou ukazovali svoje výtvory, rozprávali o tom, čo sa naučili a odpovedali na zvedavé otázky. Projektové vyučovanie tak pre tretiakov nebolo len o získavaní vedomostí, ale aj o rozvíjaní ich kreativity, spolupráce a schopnosti samostatne riešiť problémy. A čo je najdôležitejšie, prebudilo v nich hlbší vzťah k prírode a uvedomenie si jej nenahraditeľnej hodnoty.

            • Výtvarná súťaž

            • V rámci projektu EFEKT - eliminovať faktory enormnej koncentrácie tvorby NOx a CO sa zapojili naši žiaci do výtvarnej súťaže " Aký význam má hromadná preprava pre ovzdušie", ktorú organizovala ZŠ Bracovce . Naša žiačka Lilien Rachmanová zo 4.A vyhrala svojou kresbou 1. miesto. Súťaže sa zúčastnili žiaci z druhého, tretieho a štvrtého ročníka. Víťazka si odniesla domov krásne vecné ceny. Tí, ktorí nevyhrali boli odmenení sladkou odmenou. 

              Všetkým žiakom srdečne blahoželáme.

            • Herbár

            • Počas uplynulých týždňov sa žiaci zo 4.A venovali tvorbe vlastného herbára. V rámci prírodovedy zbierali rôzne druhy rastlín, ktoré následne lisovali, sušili a starostlivo vlepovali do svojich zošitov. Každú rastlinu doplnili názvom. Výsledkom sú krásne a nápadité herbáre. Okrem toho sme pri zberaní rastlín našli aj huby, ktoré sme pozorovali voľným okom aj mikroskopom.

            • Výroba mydiel

            • V rámci projektu Zelenej školy mali žiaci 3.B jedinečnú možnosť vyskúšať si výrobu domáceho mydla priamo v našej škole. Žiaci vyrábali levanduľové a jazmínové mydlá. Tento zaujímavý projekt spojil vedomosti z prírodovedy, kreativitu aj ekologické myslenie. Výroba mydla sa uskutočnila v učebni chémie pod dohľadom pani učiteľky a bola to skúsenosť, ktorá sa im veľmi páčila a ktorú si budú dlho pamätať 

            • Naši mladí atléti si v utorok vyskúšali volejbal!

            • Na pozvanie priateľskej základnej školy v Čiernej nad Tisou sa naši športovci zúčastnili miestneho priateľského stretnutia 6 základných škôl  z miestneho regiónu a našej základnej školy v mix volejbale. Hralo sa v dvoch skupinách na dva víťazné sety. Turnaj vyhrala miestna Základná škola z Čiernej nad Tisou. Naši skončili na 5. mieste, keď Základnú školu z Kráľovského Chlmca porazili na sety 2:0.

            • Rovesnícke učenie

            • Žiaci 5.A si pre svojich mladších kamarátov z 1.A triedy pripravili hodiny prvouky v novej biologickej učebni. Pripravili si pre nich prezentáciu zo spoločenstva živočíchov žijúcich v rôznom prostredí. Porozprávali im zaujímavosti zo života zvierat: rysa, vlka líšky, kamzíka, sovy, vydry... Spolu potom plnili zaujímavé úlohy a kreslili zvieratká. Spoločná hodina biológie a prvouky bola pre prvákov výnimočná a zaujímavá. Určite si v budúcnosti takéto rovesnícke učenie zopakujeme i na iných hodinách.

            • Pestujeme fazuľku

            • Žiaci 2.B si na hodine Prvouky vypestovali fazuľku v triede. Aby fazuľa lepšie rástla pripravili sme jej v našom školskom areáli miesto, pripravili sme pôdu a fazuľku si žiaci vysadili. O fazuľku sa budeme starať.

            • Deň stromov (outdoorové vyučovanie MAT)

            • Posledný aprílový deň sa žiaci VII.A vyučovali matematiku pod stromami v areáli školy. Nielen 29.apríl – Deň stromov, ale aj Apríl – mesiac lesov, ochrany a tvorby životného prostredia, bol námetom slovných úloh (priama a nepriama úmernosť, trojčlenka)o stromoch, ich ošetrovaní, význame. Zmena prostredia a čerstvý vzduch prispel k lepšej aktivite žiakov. Dokážme oceniť krásu stromov, chráňme ich a svojimi vedomosťami inšpirujme ostatných...

            • Včelársky skanzen

            • Zeleň a ochrana prírody je témou projektu Zelená škola. V rámci plnenia zadaných aktivít žiaci VIII.A
              a II.B navštívili Včelársky skanzen v Moravanoch . Dozvedeli sme sa , ako sa kedysi chovali včely,
              pozreli sme si dobové úle (kláty, figurálne, slamené, šašinové), ale aj moderné úle. Súčasťou areálu je
              aj apidomček, ktorý sa využíva na apiterapiu ( spánok, oddych priamo na včelích úľoch , dýchanie
              vzduchu s vôňou medu, vosku a upokojujúce bzučanie včiel). Odborný výklad a zároveň sprievodcom
              nám bol Mgr. V.Čeklovský, starosta obce Moravany a aktívny včelár. Mgr. M.Megis (tiež aktívny
              včelár) žiakom nielen odborne vysvetlil, ale hlavne ukázal, ako sa vyrába med a funguje moderné
              včelárstvo. Sladkou bodkou na záver bola ochutnávka rôznych druhov medov.
              V posledných rokoch počet včiel a včelstiev na svete ubúda. Preto je len na nás, aby sme im pomohli
              prežiť aj do budúcnosti a naďalej mali v prírode svoje nenahraditeľné miesto.

            • Deň Zeme

            • Slnečný 28. apríl patril oslave Dňa Zeme. Žiaci 1. stupňa sa vydali na nenáročnú turistickú trasu v okolí Medvedej hory a Vinianskeho jazera.  Cieľ bol jasný: nielen si užiť krásy prebúdzajúcej sa prírody, ale aj aktívne prispieť k jej čistote. Svedomito zbierali pohodené plastové fľaše, obaly od sladkostí a iné nečistoty, ktoré stále znečisťujú naše okolie. Po turistike ich čakala odmena v podobe opekačky a voľných hier v prírode. Žiaci si tento deň veľmi užili. Takéto aktivity sú pre nich nielen vzdelávacie, ale aj formujú ich charakter a vzťah k životnému prostrediu.  

            • Shakespeare´s day 2025

            • ZŠ T. J. Moussona v spolupráci s Mestským úradom Michalovce každoročne organizuje podujatie Prehliadka vlastnej tvorby, prednesu a poézie, divadelných predstavení v anglickom jazyku (na počesť anglického dramatika W. Shakespeara). Žiaci našej školy získali vo svojich kategóriách pekné umiestenia: Kareem Tereska – 1.miesto, Alex Rosinský -2.miesto, barbora Cichá – 2.miesto, Sofia Vaľovská – 4.miesto, Sarah Ellie Mondoková – 4.miesto, Tamara Bodnárová – 4.miesto. Blahoželáme...

            • Spoznávame Zemplín

            • V sobotu 26.4. sa deti, rodičia aj učiteľky vďaka krúžku Spoznávame Zemplín zúčastnili na ďalšom naplánovanom výlete. Navštívili sme Opálové bane v Červenici, kde sme absolvovali hodinovú prehliadku baní aj s odborným výkladom. Deťom sa páčili prilby, ktoré sme dostali a po náročnej úlohe – hľadaní trpaslíkov v bani si domov odniesli odmenu vo forme kamienka s lesklým povrchom. Po trase sme sa zastavili aj na hrade Slanec, kde sme mohli vidieť až Vihorlatské vrchy. Unavení a plní zážitkov sme sa spokojní vrátili domov. Do konca školského roka nás čaká ešte jeden výlet, na ktorý sa už teraz tešíme.

            • Po stopách hmyzu

            • Malí bádatelia – žiaci 3. ročníka sa v  rámci oslavy Dňa Zeme vybrali na nenáročnú turistiku do blízkeho okolia Vinianskeho jazera, no ich hlavným cieľom nebolo zdolať kilometre, ale spoznať fascinujúci svet drobného hmyzu. S úžasom sledovali  usilovné mravce pri práci, pestrofarebné motýle a malé pavúky  hľadajúce svoju obľúbenú potravu. Na Vinianskom jazere ich privítali kačky. Táto poučná a zároveň zábavná turistika tak opäť potvrdila, že najlepšie učenie prichádza prostredníctvom vlastnej skúsenosti a priameho kontaktu s prírodou. A kto vie, možno sa z niektorých z týchto malých bádateľov v budúcnosti stanú uznávaní entomológovia. Jedno je však isté – vďaka tomuto dňu si žiaci odniesli nielen pekné spomienky, ale aj hlbšie pochopenie pre dôležitosť aj tých najmenších tvorov v našom svete.

            • Herbár

            • Žiaci 6.B sa v rámci spoznávania prírody a rastlín v okolí školy rozhodli vytvoriť herbár. Zároveň plnili aktivity projektu Zelená škola. Tento projekt im umožnil lepšie pochopiť rôzne druhy rastlín a ich význam v ekosystéme. Počas svojich výprav zbierali vzorky rastlín, ktoré potom starostlivo označili a zaznamenali. Práca na herbári posilnila ich pozorovacie schopnosti a spoluprácu v tímovom duchu. 

            • Medzníky II. sv. vojny

            • Slovenský zväz protifašistických bojovníkov, Oblastná organizácia Michalovce a ZŠ, Jána Švermu 6, Michalovce pripravili okresnú súťaž, "Medzníky II. svetovej vojny" pre žiakov základných škôl.

              Žiaci preukázali svoje vedomosti z dejepisného učiva o II. vvetovej vojne a SNP 1939 – 1945.

              Družstvo našej školy v zložení -  K. Tereska, P.Hrubý, M.Falatko  získalo pekné 3. miesto.

              Blahoželáme!