Školský psychológ

 

Náplň práce školského psychológa

• Základnými pracovnými náplňami školského psychológa sú orientačná psychologická diagnostika, individuálne, skupinové alebo hromadné psychologické poradenstvo, psychoterapia, prevencia a intervencia k žiakom s osobitným zreteľom na proces výchovy a vzdelávania žiaka v podmienkach základnej školy.
• Psychologické poradenstvo je poskytované žiakom, zákonným zástupcom ako aj pedagogickým zamestnancom školy a je zamerané na prekonávanie bariér vo výchove a vzdelávaní žiakov.
• Psychologická intervencia zameraná na žiaka slúži na zorientovanie sa v problematike a následné orientačné zhodnotenie osobnostného, kognitívneho, emocionálneho a sociálneho vývinu slúži na navrhnutie možností riešenia.
• Skupinová intervencia je zameraná najmä na primárnu prevenciu a elimináciu sociálno - patologických javov prípadne včasnú diagnostiku pri ich výskyte. Intervencie napomáhajú aj rozvoju vzťahov a zlepšenie celkovej klímy v triede.
• Pri poskytovaní psychologických služieb žiakom, učiteľom, rodičom, či iným pracovníkom, ktorí sa podieľajú na výchove a vzdelávaní, sa školský psychológ riadi etickým kódexom práce psychológa, ako aj etickým kódexom práce školského psychológa.

 

 

 

S čím sa na školského psychológa možno obrátiť

Žiak:

• problémy s učením a pozornosťou
• adaptačné problémy pri nástupe do školy/ resp. v prechodovom ročníku
• problémy so správaním a nedokáže ovládať vlastné emócie, zlosť a hnev
• pociťovanie strachu alebo trémy a neschopnosť poradiť si s nimi
• pocity osamelosti alebo smútku, potreba porozprávať sa
• v životných krízach /rozchod, rozvod, úmrtie v rodine/
• problémy v kolektíve
• problémy so vzťahmi v rodine alebo v škole
• nízke sebavedomie, komunikačné problémy
• ak má pocit, že mu je ubližované
• problémy užívaním návykových a omamných látok - alkoholom, cigarety, drogy
• pri pocite závislosti na mobile, počítačových hrách alebo iných nelátkových prostriedkoch
• pri problémoch s jedením, výraznou stratou alebo výrazným príbytkom na váhe

 Rodič a učiteľ:

• ťažkosti dieťaťa s učením
• ťažkosti dieťaťa so správaním, najmä pri náhlej zmene správania a prežívania dieťaťa
• riešenie problémov v rodine
• konzultácia optimálnych postupov pri výchove a vedení dieťaťa
• pri pomoci spracovať traumatickú udalosť alebo životnú krízovú udalosť /rozchod, rozvod, úmrtie/
• pri potrebe realizovať prednášky alebo besedy na témy v oblasti výchovy, prevencie sociálno-patologických javov, výchovy k manželstvu a rodičovstvu, medziľudských vzťahov.

Plánované činnosti a aktivity pre školský rok 2022/2023

Termín: september 2022

I. a II. stupeň základnej školy (ročníky 1-9)

 

• Kto som ja? - rozvoj sebareflexie, sebahodnotenia, uvedomenie a poznanie svojich pozitívnych a negatívnych stránok.
• Tréning rozvoja emocionálnej inteligencie - rozvíjanie schopnosti uvedomovať si svoje vlastné pocity, vedieť ich identifikovať, hodnotiť a vyjadriť, ovládanie negatívnych emócií, rozvoj empatie.

Termín: október 2022

I. stupeň základnej školy (ročníky 1-4)

 

• Práca so žiakmi I. stupňa s uplatnením rozhovorov a aktivít na skúmanie a rozvoj vzťahov v triede formou sociálnych hier. Aktivity sú zamerané na vytvorenie pozitívneho prostredia v triede a spevnenie vzťahov.

II. stupeň základnej školy (ročníky 5-9)

 

• Preventívna činnosť v rámci týždňa zdravej výživy so zameraním na osvetu v problematike porúch príjmu potravy /bulímia, anorexia/ závislosti na diétach a hladovaní.

 

• I. a II. stupeň základnej školy (ročníky 1-9)
• Deň bez stresu - posilnenie duševného zdravia - psychohygiena, nácvik relaxácie.

Termín: november 2022

I. a II. stupeň základnej školy (ročníky 1-9)

 

• Preventívna činnosť zameraná na problematiku šikanovania a kyberšikanovania a odlíšenie šikanovania od tzv. doberania.

Termín: december 2022

I. a II. stupeň základnej školy (ročníky 1-9)

 

• Preventívná činnosť zameraná na osvetu v oblasti nástrah sociálnych sietí a rizík zoznamovania sa s cudzími ľuďmi. Náplňou preventívnej činnosti bude najmä deti poučiť o bezpečnom správaní sa na sociálnych sieťach a pri zoznamovaní sa s cudzími ľuďmi ako aj poučenie o hrozbách pri takomto kontakte.

Termín: január 2023

II. stupeň základnej školy (ročníky 8-9)

 

• Profesionálna orientácia žiakov 8 a 9 ročníkov so zameraním na výber strednej školy, povolania a zmapovania vlastností pre správny výber strednej školy.

 

Termín: február 2023

I. a II. stupeň základnej školy (ročníky 1-9)

 

• Preventívna činnosť zameraná na priateľkú lásku, spoluprácu, toleranciu a dôveru medzi sebou. Vážiť si priateľov a uvedomiť si, že priateľ je človek, ktorý vždy stojí pri mne, ktorý má ma rád a na ktorého sa môžem spoľahnúť.

 

Termín: marec 2023

I. a II. stupeň základnej školy (ročníky 1-9)

 

• Preventívna činnosť v rámci problematiky netolerancie jedinečnosti každého jedinca. Výchova k tolerancii, empatii, posilnenie protipredsudkovej klímy v triede, akceptácia rozdielov vyplývajúcich z kultúry, farby pleti, telesných a duševných problémov...

 

Termín: apríl 2023

I. a II. stupeň základnej školy (ročníky 1-9)

• Preventívna činnosť zameraná na nelátkové závislosti so zreteľom na závislosť na mobile, internete, a počítačových hrách.

Termín: máj 2023

• • Zúčastniť sa pri zápise žiakov do prvého ročníka v rámci povinnej školskej dochádzky pre rok 2023/2024.

I. a II. stupeň základnej školy (ročníky 1-9)

 

• Preventívna činnosť zameraná na oblasti výchovy, rodiny, manželstva, vzťahov medzi súrodencami, rodičmi a deťmi a generačných vzťahov

Termín: jún 2023

I. a II. stupeň základnej školy (ročníky 1-9)

 

• Preventívna činnosť zameraná na užívanie návykových látok a omamných látok a  následky ich užívania v rámci boja proti drogám.

Termín: 2023

• • • • Zučastniť sa prípravného programu školy zameraného na predškolákov s názvom „Olá, olá škola volá“ . Program je zameraný na poradenstvo a pripravenosť žiaka k nástupu do 1. roč. ZŠ a pozostáva z aktivít skúmajúcich úroveň a zároveň rozvíjajúcich pohybové schopnosti a zručnosti, komunikačné a grafomotorické zručnosti, jazykové schopnosti a matematické vedomosti a zručnosti u predškolákov.

Iné aktivity

Screening životného štýlu a psychickej pohody žiakov.

(ročníky 3-9)  realizácia: október 2022

Diagnostika vzťahov a rolí žiakov v triedach ako nástroj prevencie šikany.

(ročníky 3-9)   realizácia: november 2022

Realizácia programov na rozvoj medziľudských vzťahov a vytvorenie pozitívnej klímy v triede formou socializačných hier.

(ročníky 5-9)  realizácia: priebežne

Psychologické poradenstvo pri profesijnej orientácii a pri voľbe strednej školy a povolania.

(ročníky 8-9)   realizácia: priebežne

Pravidelné pozorovanie žiakov 1. ročníkov – zhodnotenie primeranej adaptácie na podmienky školy a vyučovacieho procesu, orientačný rozbor grafomotoriky, pozorovanie nápaditostí v správaní narúšajúce priebeh a kvalitu vyučovacieho procesu.

realizácia: mesačne

 

Odborná spoluúčasť na realizácií prípravného programu školy zameraného na predškolákov s názvom „Olá, olá škola volá“.

         realizácia: 2023